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Professor für Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der Sozialpädagogik
Reinhard Fatke wurde am 20. März 1991 vom Regierungsrat des Kantons Zürich zum Nachfolger von Heinrich Tuggener gewählt (vgl. Regierungsrat des Kantons Zürich 1991). Er beschäftigte sich unter anderem mit der Kinder- und Jugendpartizipation in Deutschland und der Schweiz, sozialen Konflikten und Jugendkultur und der Schule als Sozialisationsinstanz. (vgl. Universität Zürich 2018a).
Nach seiner Emeritierung 2009 wurde Catrin Heite 2012 als Nachfolgerin gewählt (vgl. Universität Zürich 2018a/b).
Weitere biographische Daten finden sich auf der Seite der Emeriti des Instituts für Erziehungswissenschaft.
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1996 |
Graf, Martin Albert |
Mündigkeit und soziale Anerkennung: Gesellschafts- und bildungstheoretische Begründungen sozialpädagogischen Handelns |
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1997 |
Blindenbacher, Raoul |
Organisationsstrukturen sozialer Einrichtungen. Theoretische Herleitung eines <Strukturierungsprogramms> sowie dessen Anwendung in einer Institution der gesetzlichen Sozialen Arbeit |
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1998 |
Isler, Rudolf |
Manès Sperber. Eine Untersuchung von Leben und Werk aus pädagogischer Perspektive |
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1998 |
Siebold, Christiane |
Hans Wittig als systematischer Pädagoge |
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2000 |
Gredig, Daniel |
Tuberkulosefürsorge in der Schweiz. Zur Professionsgeschichte der sozialen Arbeit. Die Tuberkulosefürsorgestelle Basel 1906 - 1961 |
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2003 |
Hošek, Martin |
Psychosoziale Betreuung von schwer Drogenabhängigen: Beitrag der sozialen Arbeit zum Ergebnis der heroingestützten Behandlung (HeGeBe) |
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2004 |
Su-Kunz, Andrea |
Zwischen Freiheit und Fürsorge: Untersuchung zu innerer Freiheit und äusseren Freiheitsbeschränkungen von Jugendlichen in Heimen |
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2007 |
Grossi, Maura |
"Io le cose proibite le sfido, é come se stuzzicassi i miei": eine empirisch-qualitative Studie über die Mädchendelinquenz |
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2007 |
Grubenmann, Bettina |
Nächstenliebe und Sozialpädagogik im 19. Jahrhundert: eine Diskursanalyse |
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2007 |
Schaffner, Dorothee |
Junge Erwachsene zwischen Sozialhilfe und Arbeitsmarkt: biografische Bewältigung von diskontinuierlichen Bildungs- und Erwerbsverläufen |
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2008 |
Bernaschina, Nicole |
"Lo prendi per sentirti un po' più così leggera": eine empirisch-qualitative Studie über Alkoholkonsum unter minderjährigen Mädchen |
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2008 |
Jünger, Rahel |
Bildung für alle? |
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2008 |
Lebert, Florence |
Übergewichtige Kinder und Jugendliche: Ressourcen und abweichendes Verhalten |
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2009 |
Fäh, Barbara |
Starke Eltern - Starke Lehrer - Starke Kinder: wie psychische Gesundheit von Eltern und Lehrern Kindern hilft |
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2009 |
Fasel, Steve |
Adoptiert = kriminell?: delinquente Verhaltensweisen bei adoptierten männlichen Jugendlichen |
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2009 |
Fontanellaz, Barbara |
Auf der Suche nach Befreiung - Politik und Lebensgefühl innerhalb der kommunistischen Linken: eine sozialwissenschaftliche Analyse zum Phänomen des "Linksextremismus" in der Schweiz |
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2009 |
Pfister, Andreas |
Sexarbeiter und HIV/Aids: Karrierewege und HIV-Schutzverhalten im mann-männlichen Sexgewerbe |
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2010 |
Barth, Daniel |
Kinderheim Baumgarten: Siegfried Bernfelds "Versuch mit neuer Erziehung" aus psychoanalytischer und soziologischer Sicht |
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2010 |
Hirtz, Melanie |
Geschlossene Unterbringung, Sozialpädagogik und die Hermeneutik des Subjekts: eine Deutungsmusteranalyse in Institutionen der Jugendhilfe |
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2011 |
Bellani, Silvia |
Psychische Gewalt von Jugendlichen gegen ihre Mütter: Ursachen, Auswirkungen und Bewältigungsstrategien : eine qualitativ-empirische Untersuchung |
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2011 |
Büschi, Eva |
Sexarbeit und Gewalt: Geschäftsführende von Studios, Salons und Kontakt-Bars über Gewalt und Gewaltprävention im Sexgewerbe |
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2011 |
Freisler-Mühlemann, Daniela |
Verdingkinder - ein Leben auf der Suche nach Normalität |
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2011 |
Le Breton, Maritza |
Sexarbeit als transnationale Zone der Prekarität: migrierende Sexarbeiterinnen im Spannungsfeld von Gewalterfahrungen und Handlungsoptionen |
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2011 |
Müller, Reto |
Zusammenhänge zwischen schulischem Wohlbefinden und Unterrichtsabsenzen auf der Sekundarstufe I: eine Sekundäranalyse auf der Basis einer Schweizer Pionierstudie zum Schulabsentismus |
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2011 |
Parpan-Blaser, Anne |
Innovation in der Sozialen Arbeit: zur theoretischen und empirischen Grundlegung eines Konzepts |
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2012 |
Schönenberger, Michaela |
Gesundheitsförderung und Prävention im Familienkontext: Untersuchung zur Wirksamkeit des Projekts "Eltern und Schule stärken Kinder" in Abhängigkeit von der erzieherischen Kompetenz der Eltern |
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2015 |
Rutschmann, Myriam |
Andere Weiblichkeiten: biographische Geschlechter(re)konstruktionen katholischer Ordensschwestern |
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2015 |
Vogel Campanello, Margot |
Männlichkeit und Nationalismus: Deutungen der Selbstdarstellung rechtsorientierter junger Erwachsener |
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2017 |
Gutmann, Renate |
Professionelle Hilfe aus der Sicht von Müttern mit einer psychischen Erkrankung |
Fatke, R. & Oelkers, J. (Hrgs.) (2014). Das Selbstverständnis der Erziehungswissenschaft - Geschichte und Gegenwart.Weinheim: Beltz Juventa, 2014.
Fatke, R. et al. (Hrsg.) (2006). Bildung über die Lebenszeit. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Fatke, R. & Niklowitz, M. (2003). "Den Kindern eine Stimme geben": Partizipation von Kindern und Jugendlichen in der Schweiz. Zürich: Universität Zürich.
Fatke, R. et al. (2000). Schulsozialarbeit. Basel: SuchtMagazin.
Fatke, R. et al. (Hrsg.) (1999). Erziehung und sozialer Wandel: Brennpunkte sozialpädagogischer Forschung, Theoriebildung und Praxis. Weinheim: Beltz.
Fatke, R. (Hrsg.) (1997). Was macht ihr für Geschichten? Ausdruckformen des Kinder-Lebens. München: Deutscher Taschenbuch-Verlag.
Fatke, R. & Valtin, R. (Hrsg.) (1997). Sozialpädagogik in der Grundschule: Aufgaben, Handlungsfelder und Modelle. Frankfurt a.M.: Arbeitskreis Grundschule, Der Grundschulverband.
Fatke, R. (Hrsg.) (1997). Forschungs- und Handlungsfelder der Pädagogik. Weinheim, Basel: Beltz, cop.
Fatke, R. & Scarbath, H. (Hrsg.) (1995). Pioniere psychoanalytischer Pädagogik. Frankfurt am Main, Bern [etc.]: Lang.
Fatke, R. (Hrsg.) (1994). Ausdrucksformen des Kinderlebens: Phantasie, Spiele, Wünsche, Freundschaft, Lügen, Humor, Staunen. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
Fatke, R. (Hrsg.) (1986). Gesamtregister Jahrgang 1-30 (1955-1984): Verzeichnis der Beiträge und Rezensionen mit einem Schlagwortregister sowie mit einer Chronik und einer Inhaltsanalyse. Weinheim: Beltz.
Fatke, R. (Hrsg.) (1981). Pädagogische Impulse 1955-1980: 25 Jahre Zeitschrift für Pädagogik : eine Auswahl wichtiger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Diskussion. Weinheim: Beltz
Fatke, R. (1977). Schulumwelt und Schülerverhalten: Adaptationsprozesse in der Schule: theoretische und empirische Studien. München: R. Piper Verlag.
Regierungsrat des Kantons Zürich (1991). Regierungsratsbeschluss Nr. 967 vom 20. März 1991. Zürich.
Universität Zürich (2018a). Reinhard Fatke. Abgerufen am 23.07.18 von https://www.ife.uzh.ch/de/institut/emeritiundemeritae.html
Universität Zürich (2018b). Catrin Heite. Abgerufen am 23.07.18 von https://www.ife.uzh.ch/de/research/heite.html
Tamara Lehner-Loosli
20.03.1991
